第二十九章 撤校通知-《赶海:我能看到提示》


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    “只教他一两个道理,其他道理就不要了吗?”

    张耀华摇头:“不是不教其他的道理,而是重点让他坚守一两个,作为他为人处世的底线。”

    说实话,一个人只要坚守一两个道理或者信念,他已经算成功的。

    再坏也坏不到哪里去。

    “阿珍呀!这方面你听阿华的。”老妈也开口。

    阿珍点头,表示明白。

    大哥读书多,懂的也多,怎么教育人,人家更专业。

    老妈跟阿珍去处理那些杂鱼。

    老爸则是跟张耀华兄弟讲了今天村里发生的一件事。

    “什么?村里的小学要撤掉?真是乱搞。”张耀威先骂起来。

    实际上,村民得知这消息,第一反应和张耀威差不多,都是愤怒、反对。

    张耀华虽然有些惊讶,但还不至于那么大反应。

    据他了解,很多地方都这么干了。将学生少的学校撤掉,统一送到大学校去读书,可以集中师资力量办教育。

    这种做法,自然有利有弊。

    利的方面,大家应该也清楚,就是让小学校的学生也能享受好的教育资源,一视同仁,让孩子尽可能都在一条起跑线上竞争。

    弊的方面,就是家长们担心、反对的原因。路途遥远,要么选择住校,要么家长天天去接送,或者多交钱,学校采购校车接送。

    总之,孩子读书的费用要增加。

    “撤掉我们村小学,孩子要去哪里读?”张耀华问道。

    “去中心小学。镇里下达撤校标准,是学生数少于一百人,我们村小学只有八十多人。”

    他们村小学是个小分校,孩子只能读到三年级,四年级就要去主校读。

    加上学前班,才四个年级,能有多少学生?

    “真是扯淡,要去也是去白石小学呀!那是我们分校的主校。”张耀威感觉这里面肯定有猫腻。

    白石小学坐落在白石村,跟他们村就隔着两座山而已,三公里左右。

    这点路,孩子们自己走也不需要太长时间。以前是担心太小的孩子走不动,也不安全,所以才在村里设一个小分校。

    而要去中心小学,那就远了。
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