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    事实证明，后者是正确的。

    因为他们接下来连放了十来遍雏鹰起飞，隐约还能听到广播声，“感谢x年x班的精彩表演”。

    化学老师跟广播比了一会儿嗓门后，明智地选择了放弃。

    过了一会儿，似乎是本校老师前去交涉的缘故，广播的音量不再那么肆无忌惮，但本来就散成了一盘沙的人心，现在活脱脱成了扬尘。

    下课铃一响，很多学生都跑到了走廊上，拿着卷成卷的课本，当做扩音喇叭，和对面的小学角力。

    有帮忙的。

    “路xx同学，快去检录啊，你妈妈拿着两罐旺仔牛奶在检录处等你啊！”

    “路xx同学，你是不是迷路啦！广播快特么喊了你十分钟啦！”

    也有混在其中捣乱的。

    “五香羊蹄，卤水猪脚啦！”

    “收头发！收长头发！”

    池小池开着窗户，遥望着他从未认真体验过的校园生活。

    那一个个剃得只剩下青茬茬的脑袋，一溜烟支在栏杆边，蹦蹦跳跳，像是钢琴上的黑白键。

    这真是个美好的梦境。

    同桌喊累了，回到座位上拧开水杯，看池小池专注地望着窗外，就拿脚轻轻踹他的屁股：“想什么呢？”

    放在以往，他绝不敢对这个不知道是腼腆还是高冷的同桌做这样越界的动作，一来不熟，二来怕被女生砍。

    池小池难得借着初二这个犯病也会被忘却和原谅的年纪文青一把，说：“看到外面没有？”

    同桌点头：“看见了，都是我儿子。”

    池小池还试图坚强地文青下去：“我想到了一首歌……”

    同桌刚喝进去的半口水一点没浪费，全招呼在池小池后背上了。

    池小池：“你干嘛。”

    同桌擦着嘴：“不好意思，我以为你要唱呢。”

    池小池：“我唱怎么了。你听过我唱歌？”

    同桌：“这倒没有。不过去年元旦晚会的时候，我们都领教过你的二胡。”

    池小池早就不记得这茬了，翻找原主池小池的记忆，才想起这件曾在自己身上发生过的事情。

    在半年前的元旦晚会上，他们利用现有的道具，玩了一个游戏。

    第一步，大家把班级里所有人的名字写在小纸条上，把这堆小纸条归拢起来，标号a。

    第二步，把班级里所有的地点写上小纸条，譬如窗台、讲台、课桌，归拢，标号b。

    第三步，把一些姿势写上小纸条，譬如劈叉、倒立、鸭子蹲，归拢，标号c。

    第四步，把表演项目写上小纸条，譬如唱歌、跳舞、拉二胡，归拢，标号d。

    把abcd所有纸条分别打乱后，让主持人从中各抽出一张，拼出一句完整的话，而被抽中的人必须照拼凑出的纸条指示进行表演。

    一共抽十个人，池小池在抽到第九个时光荣中标。

    他抽到的内容难得的正常。

    池小池，在窗台上，翘着二郎腿，拉二胡。

    ……总比上一个倒霉蛋在讲台上劈叉朗诵再别康桥要好。

    小学的池小池在学习《二泉映月》时，就对阿炳心向往之，还偷偷用棉毛线做了几根弦，按照从老书铺里扒拉出来的二胡曲谱，有模有样地拿筷子划拉着玩，自觉比一般人经验丰富许多。这次同学家带来了二胡，他觊觎了好一阵，没想到心想事成，真的被他抽中了这把二胡。

    上场前，他满怀豪情壮志地对大家一抱拳：“献丑了。”

    一曲终了，他所在的半幢楼万籁俱寂。

    那个带二胡来的女生哭丧着脸，心疼地摸上来检查她的二胡，以为它已经被锯断了。

    第二天，池小池被隔壁班围观了，看，这就是昨天那个拉琴拉得像装修的。

    女生们对他指指点点，说，好可爱啊。

    看到记忆里过去的自己，池小池憋忍了好久才能说出话来：“我……那是第一次拉二胡。”

    “喔唷，你那是拉二胡啊。”同桌说，“那二胡叫得跟被你打了似的。”

    池小池再也忍不住哈哈大笑，越笑身子弯得越低，趴在桌子上根本直不起腰来，笑得眼泪都出来了，叫同桌颇感莫名其妙。

    同桌推了推他的肩膀：“喂，你抽筋啦？”

    池小池摇摇头，把脸埋在臂弯里，蹭掉眼角笑出的泪花。

    他小的时候，原来还有过这么开心的时候。

    连他自己都忘记了啊。


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