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    同学们却很兴奋，咱们不是英语班，要是出个会英语创作的牛人，那得多有面子啊！

    “嗯，这个字也不错，谁写的？汤盛写的？哪位是汤盛同学？出来认识一下，你这一手字很有灵气，以后要继续进步，你这个字继续进步也是有可能写出来的。还有这几位同学的字都不错，哎呀，原来你们这是在开书法大赛啊！以后你们要办书法大赛，一定要邀请我，我可喜欢书法了！”

    同学们看白天严厉的她没有计较自己违反课堂纪律，反而跟大家开起玩笑来。

    心里大为高兴。

    一个个忍不住大笑起来。

    笑着笑着，不知是谁带的头，一起给如此和善的副校长热烈鼓掌。

    旁边提心吊胆的牛老师心中一颗大石终于落地。

    好险~

    “同学们，我提个建议啊，今天是你们开学第一天，你们集体的作品其实很有纪念价值。你们想一想，未来十年后，或者二十年后，你们之中许多同学已经开始成就一番事业了，你们自己也在各个领域中发光发热，在社会上贡献自己的力量，回首一看，当年的我们，曾经的青春，是这样的……这张写有各种书法笔迹的纸，是你们的青春记忆，我提议没有在上面写字的同学，都在这上面签上自己的名字。字不在好坏，重要的是，你们都在这个青春记忆之中。”副校长的提议，让同学们怦然心动。

    此前没有在纸上写字的同学。

    争先恐后。

    拿笔在上面签名。

    有的对于写字很有自信又因为害羞没有表现的同学，尤其是女同学，她们还特意设计了一句话来代表自己。

    写完，汤盛又邀请副校长和牛老师两位，一起参与这份青春纪念。

    副校长很爽快地接受了邀请。

    她在空白处。

    提笔写下了一行祝福语。

    副校长的字很是大气，跟一般的女性不同，一提笔便看出来，她在书法上有着精深的造诣。

    牛老师的字远远不如副校长的大气，但也还可以。

    “同学们，你们继续自由创作，发挥你们的特点特长，我们学校不仅要成绩优秀，更要一专多长，最好百花齐放，人人都有一手绝活。你们大胆创作，我们最想要的就是你们这种积极主动，你们以后要做什么创作，可以大胆去做，学校方面会全力支持你们！”副校长离开之前，又把高飞叫了出去。

    她带点犹豫。

    似乎有什么想跟高飞说，但又有点难以启齿。

    高飞不由奇怪了，学校该不会是想取消自己特招生的身份吧？受到白天那些领导的压力了？


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