第(3/3)页 “一会儿看看白童的作文分数,就知道了啊。” “那要是白童的作文分数是八十多分,这算好还是算不好?算抄没抄?”有同学依旧在问。 这些话,白童在下面,当然听见了一两句。 她紧紧的掐紧手掌,心也慢慢的往下沉。 她也看见了,项红的作文分,是九十二分。 九十二分,就当作第一篇范文来念,那自己,大概也只能得八十多分吧。 八十多分,同学们会不会就因此认定自己是抄袭了? 看着项红手上的作文本越来越少,白童的心都提了起来。 但愿,分数别太低,要不,她会被扣上抄袭的帽子的。 李伟接到了自己的作文本,根本不关心自己的分数。 他现在,就关心白童的分数。 等项红手上的作文本发完,李伟一下就嚷了起来:“怎么没有白童的作文本?” 这话,不仅是他一人纳闷,项红也纳闷,全班同学等着看好戏的人都纳闷。 这作文本都发完了,都没有看见白童的作文本,那就不知道她得了多少分。 大家还等着看结果呢。 刚才下面的窍窍私语,但红扬没有听见。 但现在李伟嚷得这么大声,但红扬听见了。 同学们也纳闷出声:“对啊,怎么没有白童的作文本。” 但红扬伸手,作了一个安静的动作,示意大家别闹。 她的脸上,带着几许开心的笑意:“大家都在奇怪白童的作文?难道大家都知道,这一次白童的作文写得很好?” 她要是知道,大家好奇白童的作文,只是因为一个赌注,她估计会气吹。 “白童作文写得很好?”大家听见了这个重点。 项红听着这话,心下一阵阵发紧。 什么意思? 但老师说,这一次白童的作文写得很好? 第(3/3)页